音樂是我的最愛,也是我賴以維生和持續學習的領域..
但是,卻更佩服許多僅將音樂當成業餘研究樂趣的愛樂者..
音樂到底有什麼意義呢?
在學校裡面沒時間想,
每天必須練很多的琴,創造屬於自己和過去交融的音樂..
但是除非自己有多餘的金錢與閒暇..
不然所習範圍實在有點窄小..
也容易畫地自限..
岀了學校,當我必須把可以另生活更美好的聽覺藝術
敎給下一代的時候,發現了自己的不足..
備課的時間永遠比真正教學多出好幾倍..
而且永遠有更多我還不認識的新鮮課題..
但是根據教學目標,
這樣的教學僅為了培養大眾的藝術感官及鑑賞能力罷了..
音樂的本身,是為了服務..
服務聽覺感官與心靈..
事實上,貝多芬之前的音樂家,
以他們所服務的宮廷或教會為創作目標..
然後賴以維生..
如果沒有聽眾,那音樂只能服務表演者..
也很足夠..卻很可惜..而且不能引起共鳴..
可惜,當個表演者...所謂專業的人..
為了專精,很少有人可以在各項樂器上皆表現突出..
必須各有所長..
對於單一事務的專精,對於全貌必定無法傾心儘力..
相較於專業...許多將音樂放成興趣的朋友..
卻可以在閒暇,毫無預設範圍的接收各種音樂服務..
以客觀的立場培養鑑賞耳朵..
吸收各種不同說法..然後以被服務的角度加以評斷..
也應該如此..被服務者為服務的人填寫問卷調查..
如果愛樂者能夠在演奏上也有驚人技現..
得到的迴響也許會比在這條路上走了許久的人還要隆重..
呵呵..我在想呀..
如果我只是個對音樂有興趣的人..並不賴以維生..
搞不好接觸的範圍和想法會更為廣大..
然後突如其來的轉回這個圈..
自己會不會有更多的突破..
耶..我也不知道怎麼的就想到這裡了..
如果我看到了框框..
那要很努力的往外跳..
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