[雜記] 來亂的..

我想以人數而言，快七十個人的社團應該是全校算數一數二大的了吧！
至少，應該也是人這麼多卻還只有一個老師苦命支撐的唯一社團吧！

上課時間光點名就要花掉快十分鐘，
可是五月底的演出曲子又尚未成形..
有的時候比較喜歡簡單的小孩..
因為他們可以跟著我的速度，在最短的時間內熟悉新的曲子

這群小孩不是..

他們都很聰明，很鬼靈精怪..
多半都有部分音樂的素養在先..
可能也因為這樣，所以不是很能接受比自己速度慢、音色狀況糟的伙伴

指揮老師要做什麼事情？

教唱？音樂的引導？
不只呢！還要處理學生間的糾紛..
莫名其妙的曠課..
課就已經算節數不少的狀況，還得在短短下課時間
找相關人士一個個過來瞭解和安撫和輔導..
這些人完全來自23個不同的班級..
平常自己有任教的班級還好，不然還要另外找人簡直就是難上加難..
社團發生的狀況導師會擔心，我就還多個大人必須解釋安撫..

是阿，學習的內容本身固然重要.
但是人格的養成更是學校教育的重要目標..
所以不是能夠講授知識就好了耶..

然後再擔心練唱時間不夠..
加練嗎?我願意阿！
但是大概每次都不會缺席都會準時的只有老師一個人吧..
家長的理由、導師的因素、補習的預定
就把我打死了..
又能怎辦？

我承認，這個工作環境算單純..也夠簡單..
但如果要真正好好處理工作中每一件事情..
我們應該會比任何行業的人更看得清冷暖人間..
更能夠知道成熟的意涵
或許就是太清晰..案例太多..
才會選擇單純過生活..

不該有的，是那無可救藥的人性本善論..