2005年3月15日 星期二

[日記] 謝謝寶貝蛋!

已經連續好幾天Lena都呈現昏迷狀態..

大概是壓力大又做了好像滿蠢的事情..

每天故意把自己累的天旋地轉,累到在MSN上問學妹是不是地震了..

但是躺到床上去,卻還是無法迅速的進入夢鄉..

而三更半夜才入睡卻得早早起還要清晰思考的結果就是..

有種快要掛掉的感覺..



..............................(我是心情分隔線)................................

禮拜三總是很魔鬼,

第一堂要還處於半昏迷的狀態下要上表演..

第三堂早餐還沒消化的狀態下要跟老想秩序給50分的班級搏鬥..

再加上這幾天狀況已經超極不佳..

作業不交、課堂吵鬧..隨隨便便都可以達到Lena想要拿口水槍無情掃射的狀態..



很妙..

上天今天開了心靈的某扇窗.

我突然看見了"每一個"小孩的可愛..

或許,他沒交作業,但是從他尷尬的眼神中我看見了一絲絲的抱歉

或許,他沒交作業,但是從他急忙的辯解中我察覺了一點點的在乎



這學期實施隨堂直笛的命運測驗..

往往會有好多好動的小男生和木訥的小女生放棄的告訴你"他不會"..

沒關係,我會讓他在我旁邊縮小課題範圍的練習..

發現,當孩子看見我的善意,當孩子看見我的在乎

他們會突然很認真的在直笛上嘗試揮舞略微顫抖的手指頭..

或許,只是每個禮拜的那一點點時間..



一個失神,一個小女生從"辦公桌"下面悄悄把我的拖鞋擺到別處

而當我嘟著嘴,準備舉起食指破口大罵的時候

另外一個乖寶寶冷不防冒出一句:"老師,你生氣的樣子好可愛唷!"

突然,怒意全消..



另一個永遠是班上的毛毛蟲寶寶..永遠不帶直笛

這學期還是永遠無法看見他挺直背脊,永遠以最"慵懶"的姿勢坐在木頭地板

但是,他卻連續三週主動要求小考直笛..

或許,他還是不會吐舌,以怪怪的方式吹奏混濁的歌..

我的心已流下感動的眼淚..



下課鐘響,他們願意圍繞著我和家當

閑聊也好、鬼扯也罷、有時甚至沒大沒小..

但是我真的好愛這樣的感覺..



它們是孩子,是善良的,是天真的呀!



是的,這群小惡魔其實都可以是小天使,

是他們教著我學習看見每一個人的360度..



反問自己:

除了一點點的音樂知識,我還能給他們什麼?

或許,沒有這些發自內心的互動,

所有課堂上的話語和音樂都只能在空間裡撞壁..

無法與"人"產生共鳴..



也感謝這群最愛的寶貝蛋,

讓我可以在每次和他們的相處過程

看見最真、最深、最完整的我自己..


感謝上天,或許,從現實的角度我什麼也沒有

但是,我永遠會有一群可愛的寶貝蛋

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